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Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo

Servicios Educativos Integrados al Estado de México

ESCUELA TELESECUNDARIA "NARCISO MENDOZA"

15DTV0243U
IXTACIHUATL NUM. 108, TLALNEPANTLA. TLALNEPANTLA DE BAZ, MEXICO. Tel. 58296284
 
     
 
   

Escuela Telesecundaria “Narciso Mendoza”, C.C.T: 15DTV0243U; correspondiente al Sector 15FTS0002G y Zona Escolar 15FTV0005R, se encuentra ubicada en la avenida Prolongación Popocatépetl S/N, esquina División del Norte, colonia Dr. Jorge Jiménez Cantú, municipio de Tlalnepantla de Baz, Estado de México, C.P: 54190.

Estando al digno cargo del profesor Esteban Comino Dolores, desde el año 1998, quien ha hecho crecer la institución desde la infraestructura hasta los lazos de fraternidad con la comunidad, donde la institución es reconocida, respetada y querida. En la actualidad cuenta con 1 subdirectora de gestión, 12 docentes frente a grupo, 2 administrativos especializados y 2 apoyos al plantel. Quienes atienden a 12 grupos, 4 por cada grado.

Con el objetivo de ofrecer a los estudiantes oportunidades diferenciadas en función de sus diversas capacidades, aptitudes, estilos y ritmos de aprendizajes, Auxiliándose de una comunidad escolar donde se promueve la participación de los padres de familia en las tareas educativas con los docentes.

   
 
  
 
   

   
 
     
 
   

En la comunidad llamada Caracoles y posteriormente conocida como la Colonia Dr. Jorge Jiménez Cantú, se encontraba la Escuela Telesecundaria Sor Juana Inés de la Cruz con clave 15DTV0006S, ante la gran demanda de población estudiantil se solicitó al jefe del Departamento de Telesecundarias Manuel Gracida Camacho, quien les solicito proporcionaran el local, bajo el compromiso de enviar sin falta a maestros que cubrieran las necesidades, así como también los televisores.

El inmueble del Consejo de Participación Ciudadana funcionó como centro educativo donde los grupos creados fueron anexos a la Escuela Telesecundaria Sor Juana Inés de la Cruz con clave 15DTV0006S, de esta manera comenzó a funcionar la escuela Telesecundaria con el nombre “Caracolitos” en el año 1988 en la calle Iztaccíhuatl No.108 de la localidad Dr. Jorge Jiménez Cantú perteneciente al municipio de Tlalnepantla, los docentes que conformaron la plantilla educativa fueron de nuevo ingreso y el director a cargo fue el profesor José Félix Ibarra Ramírez.

El 11 de noviembre de 1994, se llevó a cabo la donación del terreno por parte de la autoridad municipal, ubicada en Prolongación Popocatépetl S/N, esquina División del Norte.; como resultado de la presión que ejercieron los profesores quienes dieron clases a los alumnos en la explanada municipal. Posteriormente los SEIEM solicitaron que el terreno debía ser más grande fue hasta el 7 de abril de 1995 que se lograron 1500 metros más, por medio de solicitud expresa ante las autoridades municipales. En 1996 CAPFCE construyó 2 aulas, un anexo, la dirección y los sanitarios. En el año 1997, iniciaron las labores docentes en las nuevas instalaciones con dos grupos y la profesora. Yolanda Vargas Nava como directora de la escuela.

En el año 1998 ingreso como director el profesor Esteban Comino Dolores, quien junto con los padres de familia colaboró para bajar la piedra de cerro y hacer la periferia, así como también colocar la barda perimetral de malla ciclónica y un aula más. Durante ese periodo CAPFCE construyo 3 aulas más, posteriormente, se gestionó y solicitó a la presidenta municipal en turno, licenciada Ruth Olvera, la construcción de las escaleras de acceso y la banqueta del área perimetral de la escuela. Por otra parte, al no tener el espacio para impartir educación física, los profesores junto con los alumnos se trasladaban al deportivo de Caracoles.

Durante la gestión del Lic. Rubén Mendoza Ayala, como presidente municipal, se construyó la plancha cívica, un muro de contención, tres aulas, la casa del maestro y se acondicionó el aula de cómputo. En el ciclo escolar 2002-2003, se trabajó bajo el modelo educativo de gestión, en el cual la escuela se incorporó al Programa “Escuelas de Calidad”, con el que se logró la construcción de la barda perimetral y el portón de acceso a la escuela.

En el ciclo escolar 2006-2007 se instaló el servicio de Internet con aportaciones del municipio y se construyó una rampa de acceso a silla de ruedas. En el ciclo escolar 2007-2008 se construyó un aula más, una bodega, el estacionamiento, se le dio continuidad a la construcción de la barda perimetral y se incrementó un grupo más. En el ciclo escolar 2009-2010 se equiparon los 9 grupos con video proyector y se instalaron en red a todos.

En el ciclo escolar 2010-2011, la escuela se incorpora al programa de “Escuelas de Tiempo Completo” con un horario de 8:00 a 17:00 hrs, trabajando seis líneas de trabajo: uso didáctico de las tecnologías de la información y comunicación, fortalecimiento del aprendizaje sobre los contenidos curriculares, uso didáctico de las TIC, aprendizajes de lenguas adicionales, arte y cultura, recreación y desarrollo físico y vida saludable. Se otorgaron recursos económicos para equipamiento de la cocina, mesas para el comedor, sillas y material didáctico. Cabe mencionar que dicha instalación fue construida con recursos de padres de familia. Posteriormente se construyó una oficina para el personal administrativo, consecutivamente se comenzó la construcción de un comedor, un aula de usos múltiples, sanitarios y un arco techo para cubrir el patio cívico.

En el ciclo escolar 2013-2014 se realizaron algunas modificaciones al Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC), ya que sólo se imparten las siguientes disciplinas: Lectura y Escritura, Desafíos Matemáticos, Arte y Cultura, el nuevo horario quedó establecido de 8:00 a.m. a 3:00 p.m.

Para el ciclo 2014-2015 se reinstaló la biblioteca en un aula de usos múltiples, se adquirieron libros, 3 libreros y se acondicionó un segundo baño para mujeres.

Durante el ciclo escolar 2015 - 2016 personal de SEIEM rehabilito la biblioteca e instalo el internet de México Conectado, se construyó la bodega para el comedor escolar, por parte del gobierno municipal y estando dentro del Programa Escuelas de Tiempo Completo.

Mientras tanto en el ciclo escolar 2016-2017 Se construyeron los bebederos para los alumnos. se hizo la separación de los baños de maestros tanto de mujeres como de hombres, además de la construcción de una estancia para que los profesores vigilen a los alumnos durante el receso.

En el ciclo escolar 2017 – 2018 De acuerdo con la demanda estudiantil que la escuela tiene, se tuvo que abrir un nuevo grupo de primer grado quedando 4 grupos, 3 grupos en segundo grado y 3 grupos en tercer grado.

Se tuvo la oportunidad de que vinieran de Televisión Educativa a hacer unas grabaciones con alumnos y profesores durante el ciclo escolar 2018-2019 así mismo se llevó a cabo la celebración del “50 aniversario de Telesecundarias”, en donde se contó con la presencia del Supervisor de la Zona el profesor José Luis Herrera Almazán y la Jefa del Sector la profesora Martha Imelda Ramírez Quiroz, la ATP la profesora Guadalupe Cañedo Cruz , así como también el Profesor Edgar Solís en representación del Departamento de Telesecundarias en SEIEM, dentro del programa para la celebración de colocó la Placa conmemorativa en donde se plasmaron los nombres del personal que laboraba en el ciclo escolar, también se colocó una capsula del tiempo la cual será abierta en el año 2038.

Debido a la demanda estudiantil en el ciclo escolar 2019-2020 se tuvo que abrir un nuevo grupo de primer grado quedando 4 grupos, 4 grupos en segundo grado y 3 grupos en tercer grado. En el mes de marzo se adelantaron las vacaciones y se comenzó a trabajar a distancia debido a la pandemia SARS-COV-2 (COVID-19).

En ciclo escolar 2020-2021 se trabajó de manera virtual en plataformas como Google meet, zoom, Edmodo, Facebook y WhatsApp, fue un año de intensa capacitación virtual para los docentes. Ya que las clases eran a distancia en la escuela se realizaron trabajos de mantenimiento como la construcción de aguas pluviales, pintaron las instalaciones, hubo cambio de luminarias y se construyó una bodega. Es importante mencionar que durante este ciclo escolar debido a la demanda escolar se abrió un nuevo grupo por lo que se tenían 4 grupos de tercer grado, 4 de segundo grado y 4 de primer grado.

El ciclo 2021-2022 inicio algo complicado debido a la falta de personal, sin embargo, se concluyó con éxito gracias al arduo trabajo de la comunidad escolar. Se participó en el concurso departamental de matemáticas quedando un alumno en primer lugar.

Cada ciclo escolar se lleva a cabo diversas actividades para reforzar el aprendizaje de los educandos quienes son nuestra prioridad.

   
 
     
 
   

Ofrecer educación, a través de un equipo de profesionales de la educación comprometidos con la mejora continua, satisfaciendo las necesidades y expectativas de los educandos, dotándolos de herramientas, habilidades, destrezas, valores y actitudes que se traduzcan en el fortalecimiento de competencias para la vida, surgidas del intercambio de experiencias que les permita desarrollarse para que se integren armónicamente a su entorno social, participando activamente en beneficio de sí mismos, de su comunidad y de la nación.

   
 
 
 
   

Formar alumnos con habilidades comunicativas, de razonamiento lógico–matemático; resultado de la práctica entre directivo y docentes, que promueven el desarrollo profesional, la reflexión colectiva, el intercambio de experiencias, dominio de enfoques curriculares, planes, programas y contenidos, disminuyendo el índice de reprobación y deserción.

Ofrecer a los estudiantes oportunidades diferenciadas en función de sus diversas capacidades, aptitudes, estilos y ritmos de aprendizajes, participación activa, crítica y creativa como parte de su formación.

   
 
     
 
   

  • Dirección
  • Administración
  • 12 Aulas clase equipadas con computadora, proyector, pantalla de
  • televisión y pizarrón electrónico
  • Laboratorio de Ciencias con un anexo, equipado con una computadora y
  • proyector
  • Laboratorio de Cómputo con 40 computadoras equipado con un proyector
  • y servicio de internet
  • Biblioteca equipada con servicio de internet y proyector.
  • Espacio techado y con templete para actos cívicos, artísticos y
  • culturales
  • Planta purificadora de agua y tinacos
  • 7 Anexos que funcionan como bodegas
  • Cocina equipada
  • Cancha de basquetbol y futbol
  • Cancha de volibol
  • Barda perimetral
  • Estacionamiento
  • Áreas verdes
  • Cisterna
  • Sanitarios para hombres y mujeres
  • 10 jardineras pequeñas

   
 
     
 
   

Durante el ciclo escolar 2017- 2018. Un alumno sobresaliente obtuvo 104 aciertos en el concurso COMIPEMS, quedando en su primera opción, Prepa 3 plantel Justo Sierra, incorporado a la UNAM.

Mientras que en el ciclo escolar 2018-2019. Una alumna sobresaliente obtuvo 108 aciertos en el concurso COMIPEMS, quedando en su primera opción, Preparatoria No. 3 plantel Justo Sierra, incorporado a la UNAM.

En el ciclo escolar 2019-2020. 3 alumnos fueron beneficiados con una Lap top por participar en el concurso de dibujo. Una alumna sobresaliente obtuvo 113 aciertos en el concurso COMIPEMS, quedando en su primera opción, Prepa 9, incorporado a la UNAM. Otro alumno destacado obtuvo 107 aciertos en el concurso COMIPEMS, siendo aceptada en la primera opción, CECYT 2.

Al hablar de ciclo escolar 2020-2021 se viene a nuestra memoria un momento trascendental en la historia no solo de México sino del mundo, las actividades escolares se desarrollaron a través de plataformas de meet, zoom, clasroom, Facebook etc. Con actividades sincrónicas y asincrónicas se participo en el foro “Experiencias de inclusión y equidad educativa”. fuimos una de las pocas instituciones que se incorporaron a clases presenciales en el mes de junio. Y obtuvimos el placer de ver a varios alumnos colocados en escuelas a nivel medio superior, por ejemplo, una alumna sobresaliente obtuvo 117 aciertos en el concurso COMIPEMS, quedando en su primera opción, Prepa 9, incorporado a la UNAM. Otro alumno destacado obtuvo 115 aciertos en el concurso COMIPEMS, siendo aceptada en la primera opción, CECYT 1.

Del ciclo escolar 2021- 2022 se realizó la construcción de aguas pluviales, pintaron las instalaciones, hubo cambio de luminarias y se construyó una bodega. Se participó en el concurso departamental de matemáticas quedando un alumno en primer lugar.

   
 
     
     
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