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Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo

Servicios Educativos Integrados al Estado de México

ESCUELA TELESECUNDARIA "MANUEL BERNAL MEJIA"

15DTV0005T
FRANCISCO I. MADERO NUM. 19, NAUCALPAN DE JUAREZ. NAUCALPAN DE JUAREZ, MEXICO. Tel. 3584895
 
     
 
   

La escuela telesecundaria 05 “Manuel Bernal Mejía”, clave de C.T. 15DTV0005T, se encuentra ubicada en la calle cerrada Francisco I. Madero # 19 de la colonia San Francisco Cuautlalpan, municipio de Naucalpan de Juárez, Estado de México. Es pionera en la modalidad de Educación Secundaria por Televisión.

En enero del 2022 se celebró el 54° aniversario de la institución, que a lo largo de este tiempo ha tenido el compromiso de educar a la juventud Naucalpense. La escuela telesecundaria 05, es baluarte y referente educativo en la comunidad en la que se encuentra y un orgullo de esta.

   
 
  
 
   

   
 
     
 
   

Fue fundada en 1968, a la par del subsistema de Telesecundarias y comenzó a brindar sus servicios con tres maestros quienes estuvieron al frente de tres grupos (Profa. Angélica de la Torres Santoyo, Profa Lucrecia Palominos Villavicencio y Profa. Alejandra Gómez Islas). La Profa. Gómez Islas fue la primera directora responsable de nuestro centro de trabajo. En 1970 egresó la primera generación; hasta ahora son 52 generaciones de alumnos naucalpenses.

Las directoras y director que han sido responsables de la institución son las Profesoras Alejandra Gómez Islas (1969), Lucrecia Palomino Villavicencio (1977), Judith García Rosas (1980), Profesor Efraín Pineda Rosas (1982) y actualmente la Profesora Ma. Eugenia Garibo de Jesús quien desde 1984 viene ocupando el cargo. A partir de 2015 se cuenta con un subdirector administrativo y de gestión, función desempeñada desde ese año hasta la actualidad por el Profesor Arnulfo Asunción Aguirre Soriano.

La actual matrícula es de 183 alumnos distribuidos en siete grupos, con una plantilla integrada por 7 docentes, un subdirector, un personal de apoyo administrativo y la directora del plantel.

La evolución de nuestra telesecundaria ha sido muy azarosa. Desde su fundación hemos dependido de los favores de la comunidad, de hecho, el terreno donde se encuentra actualmente se obtuvo gracias a la donación de un exmilitar.

Al igual que la mayoría de las escuelas de esta modalidad, carecemos de espacios e instalaciones adecuadas para realizar las actividades de educación física, pero a pesar de este problema, se han adquirido canastas de baloncesto móviles, postes para voleibol, miniporterías de fútbol (también móviles), una pequeña área de gimnasio que cuenta con: pasamanos y planchas para abdominales. No contamos con presupuesto para darle mantenimiento permanente al plantel, aun perteneciendo a diferentes programas gubernamentales, ya que estos recursos son insuficientes. Sin embargo, nos sentimos muy orgullosos porque, a pesar de tantas carencias, nuestros alumnos han logrado alcanzar los aprendizajes esperados y se vuelven estudiantes analíticos, críticos y reflexivos, con una visión muy amplia. En nuestra escuela se ha logrado sensibilizar a los jóvenes y hemos llegado a ser la gran plataforma de impulso de un sinfín de excelentes profesionistas, en una gran diversidad de áreas de conocimiento (médicos, abogados, contadores, arquitectos, ingenieros, etc.) quienes se desempeñan laboralmente en diferentes empresas e instituciones públicas y privadas.

No podemos dejar de mencionar que todo lo anterior se ha logrado obtener gracias al compromiso y responsabilidad del equipo de trabajo el cual, con esfuerzo ha establecido y logrado acuerdos y compromisos marcados en nuestro programa escolar de mejora continua (PEMC).

   
 
     
 
   

Ofrecer una educación secundaria de calidad, en un ambiente de convivencia armónica y libre de violencia, asumiendo de manera colectiva la responsabilidad por los resultados de aprendizaje de los alumnos, buscando la mejora continua, disminuir la deserción, la reprobación y el abandono escolar, aplicando los pilares de la Nueva Escuela Mexicana: Equidad, Excelencia Educativa e Inclusión.

   
 
 
 
   

Aspiramos a consolidarnos como una institución educativa integral, de excelencia académica, inclusiva con un entorno humanista que coadyuve al logro de perfil de egreso de los educandos, brindando las habilidades, actitudes, valores y conocimientos para su formación democrática, de respeto y tolerante que les permita tener la disposición de seguir aprendiendo a lo largo de su vida y desarrollar un pensamiento critico que comprenda y conserve su entorno natural y de esta manera se logre que el plantel y sus egresados sean pilar de su comunidad.

   
 
     
 
   

  • Dirección
  • 7 aulas
  • Laboratorio de ciencias
  • Aula de informática
  • Biblioteca
  • USAER
  • Plaza cívica (muy pequeña)
  • Jardín con área verde (muy pequeño)
  • Mini gimnasio al aire libre

   
 
     
 
   

En el ciclo escolar 2015-2016, se logró adquirir un mini gimnasio, para implementar actividades de educación física.

Desde el ciclo escolar 2015-2016, se ha logrado llevar a cabo la Expolitec (feria del libro), la cual se continúa haciendo y mejorando año con año, trayendo exponentes de libros de varias editoriales.

En el ciclo escolar 2017-2018, se logró la instalación de un bebedero.

Durante los ciclos escolares 2018-2022, se han establecido acuerdos de colaboración con instituciones educativas de nivel superior como el Instituto Politécnico Nacional (IPN), a través de su Dirección de Divulgación Científica y la revista CONVERSUS de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Se logró la impermeabilización total de los techos de los dos edificios y del aula de informática. Ciclo escolar 2019-2020.

Se logró la rehabilitación de uno de los dos edificios cambiando los ventanales, donde se remodeló el aplanado de seis aulas. Ciclo escolar 2019-2020.

Se logró la rehabilitación de la instalación eléctrica en su totalidad. Ciclo escolar 2019-2020.

Se logro la actualización de los letreros de la escuela, se pusieron señalamientos para respetar las áreas del estacionamiento. Ciclo escolar 2019-2020.

Se logró a través de la gestión que se otorgara pintura para la fachada exterior e interior de la escuela. Ciclo escolar 2019-2020.

Se logró la rehabilitación de los sanitarios de alumnos. Ciclo escolar 2021-2022.

Se logró la adquisición de dos impresoras y dos equipos de cómputos. Ciclo escolar 2021-2022.

Se logró que USAER nos haya consolidado como escuela inclusiva. Ciclo escolar 2021-2022.

Logramos que el plantel fuera considerado piloto en la implementación del programa CONVIVE. Ciclo escolar 2021-2022.

Se logró un acuerdo de colaboración con el Tec Milenio, que brinda a nuestros alumnos la posibilidad de asistir becados a esta institución y nos brinda también la posibilidad de utilizar sus instalaciones y cursos tanto para alumnos como para personal docente. Ciclo escolar 2022-2023.

Durante el ciclo escolar 2017-2018 se logró que el trabajo colectivo cumpliera con los compromisos y acuerdos establecidos en el Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC). Lo cual se sigue llevado durante el ciclo escolar 2022-2023.

   
 
     
     
  Información Estadística Turno Matutino

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